問：當(dāng)我兩歲的兒子咬了他最好的朋友的胳膊時，我感到很驚愕。這難道是給我的第一個信息——我將要撫育一個以強凌弱的家伙？

  答：咬人是一種普遍的行為，很多兩三歲大的孩子都是這樣過來的。有些孩子咬人是因為受了挫折，或僅僅是為了保護他們覺得屬于自己的東西。其他孩子也可能咬人，如果他們感到受到威脅、覺得太擁擠或在力量上或口頭表達上不如別人而感到自卑時，他們就這樣做。雖然在這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時候，會使每個有關(guān)的人都感到巨大的壓力，但令人高興的是，孩子的這種咬人現(xiàn)象似乎不會持續(xù)多久。當(dāng)一個孩子咬人時，這不能算是家長的過錯，即使他們會覺得那么內(nèi)疚、不安和尷尬，他們懷疑每個人都在背后議論他們，談?wù)撍麄児芎⒆拥姆椒ㄓ卸嗝床缓谩?/p>

  立即做出的反應(yīng)對于這種行為要立即表明態(tài)度，要簡明但堅決地說明規(guī)則——“咬人是不容許的”。對被咬的孩子要給予關(guān)注，要對他說，“哎喲，這兒疼吧，是不是？來，讓我們一起去把這里洗洗。”如果那咬人的孩子還在生氣，就領(lǐng)他離開這里，換個地方，在那里讓他安靜下來。如果咬人的孩子完全失去自控能力，那就堅決而溫和地緊緊地抱他一會兒。這常常會幫他恢復(fù)鎮(zhèn)靜。要從后面緊緊地抱住孩子。雙手要從孩子的雙臂下伸過去，摟住孩子的前胸，堅決地但又要親切地把他控制住。這樣的位置會讓你與孩子靠得非常近，可以在孩子的耳旁小聲說些話，使他平靜下來。這樣做也能防止他再咬人或再次掙脫你跑掉。你要對孩子說“咱們會以后再討論這件事”，而不是在孩子處于氣頭上時直接問孩子問題，例如問“你為什么要咬你的朋友”這樣的問題。（一個盛怒的孩子是不可能告訴你為什么他要那樣做的。當(dāng)孩子咬人的事情發(fā)生時，要努力控制自己的情緒，對孩子談話要堅定，但要避免大聲喊叫。

  金點子

  如果你注意到一個經(jīng)常咬人的孩子快要激動得發(fā)火或感到失敗沮喪時，你就要靠近他，隨時準(zhǔn)備去干預(yù)他的過激行為。要意識到咬人這事對于咬人的孩子和被咬的孩子都會引起恐慌。一個剛學(xué)走路的孩子咬人更像是一個動物本能的反應(yīng)，而不是對一種情況有意識的反應(yīng)。咬人的孩子需要幫助，以克服這種本能的反應(yīng)，而不是譴責(zé)孩子，沖他喊叫。孩子咬人經(jīng)常是過度刺激或過度焦慮的反應(yīng)。要尊重孩子的活動空間，還要考慮到孩子對緊張情緒承受的限度。

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